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| Ainda bem! Todo dia é a mesma coisa! Estou cansado de decorar a tabuada. | |
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| Hoje estava pensando em uma proposta diferente. | |
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| Professor! Espera aÃ! Acho que estou entendendo! Primeiro precisamos saber o porque estudamos tantas coisas na escola, né? O conhecimento deve ter significado na nossa vida! | |
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| Descobri um programa "criador de tirinhas." Primeiramente, vamos entender o motivo pelo qual estudamos os números, as operações, pesquisando no UCA e depois... | |
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| Claro, professor! Agora, sim! Acho que vou entender o significado de tanto blá..blá...blá... na sala de aula. | |
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| Isso mesmo! Que menino esperto! Quel tal criarmos uma história com a vivência que teremos na nossa aula de hoje? | |
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