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O professor Guilherme prossegue na sua caminhada!
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| A visão sistemática e global do uso das Interfaces Digitais na Educação precisa agenciar, de forma integrada e permanente, as Avaliações Diagnóstica, Formativa e Somativa! | |
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| Sim Jorge! Você faz referência tanto à Avaliação pertinente à competência pessoal já existente quanto ao uso e domÃnio das Interfaces Digitais, não é mesmo? | |
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| Sim! Assim, a Avaliação Diagnóstica identifica o nÃvel atual de conhecimento, as lacunas acerca das habilidades e atitudes e as demais necessidades que existem! | |
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| Isto! Já a Avaliação Formativa é processual e continuada, né? Ela verifica se os Objetivos estão sendo atingidos através de conceitos, habilidades e atitudes! | |
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| Perfeito Guilherme! Por fim, a Avaliação Somativa, que classifica e compara, possibilita pontuar mediante os conhecimentos e habilidades adquiridos! | |
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| Certo! O desafio maior é integrar todo este processo avaliativo respeitando-se também os Estilos de Aprendizagem e as Necessidades Especiais individuais e coletivos! | |
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